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人文课程下成长的小女孩儿
时间:2019-11-22点击:3489

姓名:董昱妍

学校:大庆市高新区学校

班级:五年四班

时间:2019年11月

 

My name is Dong Yuyan,You can call me yan er,我有时候安静乖巧,有时候古灵精怪,总的来说是一个活泼爱笑的女孩。


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2019年国庆节过后,班主任老师说我们班非常荣幸的被选为学校人文素养家校共育共治的实验班,我很开心,除了能学习文化知识外,还能学习一些好的人文方面的知识。

通过人文知识的学习,我经常检讨自己是否能做到,是否能做的更好,很多人文方面的故事深深的感动了我。我要做一个德智体美劳全面发展的好学生,不只要努力学习,还要做一个有素质的好孩子。我爱我的父母,我的亲戚朋友,我的老师,我的同学,我要用我的实际行动回报那些关心我,爱护我的人,不让他们失望。我也要用我的实际行动,尽我自己的一份力量给社会贡献一点温暖。


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关键词:勤奋

明知道不可能还坚持不懈地付出劳动,朝着自己的目标努力,这就是追求、就是拼搏。贝尔15岁为了生存付出劳动,然后一步一步地在麦当劳找到了自己的目标,并努力地逐个达成每个阶段的目标,最终实现了个人价值,成就了自己。霍金一辈子为了精神追求主动自愿地去克服一切困难,自愿地付出劳动,最终也实现了他的成就。为了实现目标他们都在坚持不懈地劳动。我也要勤奋学习,为了我的目标努力,在家里尽自己能力帮助父母分担家务,自己的事情自己做。


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关键词:尊重

尊重就像一面镜子,自己首先做到尊重他人才能获得他人的尊重。你对他人礼貌、友好、你就会收获礼貌、友好;你对他人冷漠、恶意,别人也会回馈给你冷漠和恶意;你对他人恶语相向,他也不会对你良言以待。所以要想得到别人的平等对待和尊重,在生活中我们就应该平等地尊重任何人。一份善心是对他人的尊重、努力拼搏是对自己的尊重,尊重可以给人力量,也可以使人获得力量的正文化,所以我们要努力做一个尊重自己和尊重他人,拥有正文化的人。

我尊重每一个生命,即使是花花草草也都有它们的生命,不应该随意毁坏。


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我尊重我的父母,是他们给了我生命。


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关键词:自律

我们应明确我们的责任——成长与学业,明确前进的方向——积累生存能力,这样才能把握人生道路。在面对网络的一些不良影响时,缺乏判断力,缺乏自律意识,缺乏对放任、放纵后果的认知,这也是青少年普遍存在的问题。网络虽然很有趣,但也很虚幻,偶尔闲暇的时候可以用来放松自己,但是不能沉迷,需要自律。自己定好的目标要坚持实现,有些事情做着有些枯燥,但也要坚持,最终有些小小的成果是一种幸福。


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在学校组织的人文素养的活动中,让我认识到提高自身素质,关爱生命,勤奋刻苦,尊重他人,才能成为一个对社会有用的人。


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