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专委会发展
幼儿人文素养培育系列课程落地北京市昌平区...
最新公告
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05.31
人文教育专业委员会关于2022年度...
08.01
关于批准8个课题结项的通知
06.06
关于规范应用人文素养系列课程成...
11.28
通知
11.12
关于召开“幼教成果交流暨年度工...
11.16
关于遴选特聘幼教研究员的函
08.16
关于开展立项课题研究中期检查的...
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专委会发展
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会在花都区教育局进行人文素养家园共育共治工作研讨活动
专委会发展
当前,我国进入建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新时代,党和社...
《蕴含大庆精神的新时代人文幼教理论创新与实践探索》课题阶段性成果座谈会在大庆市幼教中心召开
专委会发展
1月12日上午,《蕴含大庆精神的新时代人文幼教理论创新与实践探索》课题阶段性成...
人文素养启迪课程第一课在大庆市幼中心如期开课
专委会发展
2019年1月7日,在祖国的首都北京,在中国教育发展战略学会人文教育专业委员会的...
人文家教项目开题培训
专委会发展
2018年11月3日—4日,中国教育发展战略学会人文教育专业委员会携手国内家庭教育...
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会五年发展规划
专委会发展
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会发展规划
短暂的课堂 精神的引领
专委会发展
近期有幸聆听何庆研究员在我校讲授的两节人文教育课,课上,何庆研究员亲切的话...
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会简报
专委会发展
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中国教育发展战略学会人文教育专业委员会
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会是中国教育发展战略学会下属的二级学会,为适应我国人文教育事业发展与改革的需要,于2017年6月经中国教育发展战略学会批准成立的全国性社团组织。由全国从事人文教育研究与实践的机构和人员自愿组成...
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党建研究
幼教研究
家庭教育
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会课题申报书(2022年度)
中国教育发展战略学会人文教育专业委员会2022年度科研课题申报指南
教育深化改革的不懈探索——新时代人文素养一体化培育实践
新时代呼唤“人文素养家园共育共...
何庆、赵志军等赴国家电网江苏省...
中国中车构建先锋指数,打造党建...
引入课程--小班上册
引入课程--中班上册
引入课程--大班上册
人文素养根植于心 立德树人任重道...
靓湖学校一年四班人文素养课程已经圆满结束。刘宇虹、朱佳、娄洋洋三位老师在开课前一周就积极投入备课,与...
美丽人文,精雅靓湖大有作为
以靓湖“精雅”教育追求,全力推进国家“人文”课题实践。 11月18日,大庆市靓湖学校中学一部“人文素养家...
人文对家庭的影响 改变从你我开始
第一次接触人文素养教育,从了解到理解到体会,从被动接受到主动参与,通过一周以来言简意赅、举一反三的教...
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